“發(fā)揚書畫風采、揮灑金色童年”小學部2017第五屆校園書畫大賽
作者：鐘艷秋 來源：小學部點擊數(shù)：
次發(fā)布時間：2017-04-20
為推進落實素質(zhì)教育目標，提高全體學生書寫能力和繪畫創(chuàng)作能力，踐行我校“成人、成才、成藝、成長、成熟、成功”的“六成”辦學理念，使學生通過書畫大賽了解中國傳統(tǒng)文化，樹立信心、展示自我，真正做到習得技能、陶冶情操，小學部2017第五屆校園書畫大賽于3月初拉開序幕。賽事歷時一個月，歷經(jīng)初賽、復賽、決賽三階段的比拼，在美術教師、社團書法教師共同努力下，在各班師生積極參與下，在其他教師的大力協(xié)助下，于4月6日圓滿落幕。
繪畫比賽初賽：由美術教師組織各班學生利用美術課堂進行作品創(chuàng)作，將上交作品按年級組進行整理，之后由四位美術教師進行評定，評選出來的學生進入到復賽。
硬筆書法比賽初賽：藝術處組織各班于社團活動課時間在各班教室舉行，全校除六年級外的29個班級的學生參加了此次初賽。按班級上交初賽作品，由書法社團任課教師進行評定，評選出來的學生進入到復賽。
美術、書法教師在進行初賽作品評審
繪畫比賽復賽：3月22日下午小學部第五屆書畫大賽復賽在階梯教室舉行，進入復賽的近九十名學生按年級依次進入賽場，在四位美術社團任課教師的引領下用時一小時完成了復賽作品。
硬筆書法比賽復賽：3月23日下午四位書法社團任課教師與七十名參加硬筆書法復賽的學生在階梯教室開始了硬筆書法的第二輪角逐，勝出的選手將進入到最后的決賽。
復賽作品評審
本次比賽以“發(fā)揚書畫風采、揮灑金色童年”為主題，初賽全員參與，旨在讓全體學生感受校園書畫比賽氛圍，提升學習興趣、增進學習意愿；復賽激烈角逐，數(shù)百人競爭100個決賽名額，讓學生們進一步感受到了書畫的藝術魅力，激發(fā)了孩子們學習中華傳統(tǒng)藝術文化的濃厚興趣；決賽百人大戰(zhàn)，選手們盡情揮毫潑墨，不僅抒發(fā)了對美好童年的熱愛和向往，也用自己的作品展示了書畫的藝術特色和我校美育教學成果。
通過書畫大賽，不僅加深了師生們對書畫藝術的理解，也讓師生們從中感受到中國書畫藝術的魅力，營造了積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍。通過現(xiàn)場觀摩參賽選手書畫技能技巧的展示比拼，激發(fā)起孩子們強烈的學習熱情，為弘揚和發(fā)展傳統(tǒng)藝術文化、促進我校書畫藝術教學質(zhì)量起到了積極的推動作用。
繪畫比賽初賽：由美術教師組織各班學生利用美術課堂進行作品創(chuàng)作，將上交作品按年級組進行整理，之后由四位美術教師進行評定，評選出來的學生進入到復賽。
硬筆書法比賽初賽：藝術處組織各班于社團活動課時間在各班教室舉行，全校除六年級外的29個班級的學生參加了此次初賽。按班級上交初賽作品，由書法社團任課教師進行評定，評選出來的學生進入到復賽。
美術、書法教師在進行初賽作品評審
繪畫比賽復賽：3月22日下午小學部第五屆書畫大賽復賽在階梯教室舉行，進入復賽的近九十名學生按年級依次進入賽場，在四位美術社團任課教師的引領下用時一小時完成了復賽作品。
硬筆書法比賽復賽：3月23日下午四位書法社團任課教師與七十名參加硬筆書法復賽的學生在階梯教室開始了硬筆書法的第二輪角逐，勝出的選手將進入到最后的決賽。
復賽作品評審
本次比賽以“發(fā)揚書畫風采、揮灑金色童年”為主題，初賽全員參與，旨在讓全體學生感受校園書畫比賽氛圍，提升學習興趣、增進學習意愿；復賽激烈角逐，數(shù)百人競爭100個決賽名額，讓學生們進一步感受到了書畫的藝術魅力，激發(fā)了孩子們學習中華傳統(tǒng)藝術文化的濃厚興趣；決賽百人大戰(zhàn)，選手們盡情揮毫潑墨，不僅抒發(fā)了對美好童年的熱愛和向往，也用自己的作品展示了書畫的藝術特色和我校美育教學成果。
通過書畫大賽，不僅加深了師生們對書畫藝術的理解，也讓師生們從中感受到中國書畫藝術的魅力，營造了積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍。通過現(xiàn)場觀摩參賽選手書畫技能技巧的展示比拼，激發(fā)起孩子們強烈的學習熱情，為弘揚和發(fā)展傳統(tǒng)藝術文化、促進我校書畫藝術教學質(zhì)量起到了積極的推動作用。
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