手機(jī)的自我管控
作者:高二2班主任曹庭文 來源:未知點(diǎn)擊數(shù):
次發(fā)布時(shí)間:2014-09-23
手機(jī)的管理是個(gè)很棘手的事。學(xué)生也知道學(xué)習(xí)期間用手機(jī)影響學(xué)習(xí),可他們就是不想把手機(jī)交給老師。經(jīng)過耐心細(xì)致地做思想工作,特別是個(gè)別的做工作,有了一定的效果:辛昊把手機(jī)交上來了,魏千瀚把手機(jī)交上來了,熊致淏也把手機(jī)交上來了,張建偉手機(jī)留在家里不帶在身上了?膳瑢W(xué)一個(gè)交手機(jī)的都沒有。只是她們都說學(xué)習(xí)期間堅(jiān)決不用,這承諾有多大的可信度,只有天知道。再說,她們可能對自己能管控一時(shí),能管控永遠(yuǎn)嗎?
還有一個(gè)問題值得思考:那些走讀的同學(xué),他們晚上在家里如果毫無節(jié)制的用手機(jī),我們又如何管控呢?我們班19名學(xué)生,走讀的就有7名,白天上課常常沒有精神的就是這其中的幾名男同學(xué)。這些晚上在家里的同學(xué),如果他們的家長放任自流,我們只能徒喚奈何。
還有一個(gè)問題值得思考:那些走讀的同學(xué),他們晚上在家里如果毫無節(jié)制的用手機(jī),我們又如何管控呢?我們班19名學(xué)生,走讀的就有7名,白天上課常常沒有精神的就是這其中的幾名男同學(xué)。這些晚上在家里的同學(xué),如果他們的家長放任自流,我們只能徒喚奈何。