中韓班的韓語課
作者:高一中韓班主任張瑩 來源:未知點(diǎn)擊數(shù):
次發(fā)布時(shí)間:2014-11-14
韓語課必定是我們韓國班的特色。
下面就有請(qǐng)我為大家介紹我們韓國班的特色—— 韓語課 韓語可是我們的劉婷婷老師問我們講課。她第一天來就被大家公認(rèn)長得像《來自星星的你》里的劉仁娜。老師不僅發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),穿著也很韓范,最重要的是她對(duì)待工作一絲不茍。
我們一周有十五節(jié)韓語課,每天的內(nèi)容都有所不同,但是我們最喜歡的還是口語課和每周都會(huì)有的聽力(就是欣賞電影的課程,但設(shè)立這個(gè)課程多半都是為了我們的聽力好),其實(shí)最開始的韓語課,對(duì)于我們來說才叫挑戰(zhàn),面對(duì)那么多么詞匯,只能干巴巴的著它,就像那句話,他認(rèn)識(shí)你但你不認(rèn)識(shí)他,但是漸漸地在老師的幫助下學(xué)會(huì)發(fā)音,你就會(huì)拿到什么都會(huì)大膽的讀一讀,雖然不知道什么意思。
接下來學(xué)完簡單的發(fā)音,我們要面對(duì)的就是詞匯量、語法,課文這寫令人頭疼的家伙。說實(shí)話到現(xiàn)在我們還是很享受每周只有一次的看電影的時(shí)光。不過就算再苦再累,我們都得到了應(yīng)有的回報(bào)。韓語課上每個(gè)人都逃不了背課文這個(gè)苦差事,但是雖說這是個(gè)苦差事,大家也是一如既往的每天都會(huì)交個(gè)老師一個(gè)滿意的答卷。
我們有我們記單詞的訣竅,所以就算老師要求我們每天都聽寫,我們也能順利的完成它。
因?yàn)槲覀円呦蝽n國,所以不能做一輩子的啞巴,到韓國我們是要用一口流利的韓語與他們交流的,所以必不可少我們有一節(jié)口語課,口語課的內(nèi)容呢 就是和老師交流,現(xiàn)在是剛剛學(xué)習(xí)階段,所以老師會(huì)讓我們先說中文再翻譯成韓文。所以這節(jié)課也深受我們的喜愛,常常在課上和老師聊得開懷大笑。
這是我們班特有的韓國課。
中韓班 曹林垚
下面就有請(qǐng)我為大家介紹我們韓國班的特色—— 韓語課 韓語可是我們的劉婷婷老師問我們講課。她第一天來就被大家公認(rèn)長得像《來自星星的你》里的劉仁娜。老師不僅發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),穿著也很韓范,最重要的是她對(duì)待工作一絲不茍。
我們一周有十五節(jié)韓語課,每天的內(nèi)容都有所不同,但是我們最喜歡的還是口語課和每周都會(huì)有的聽力(就是欣賞電影的課程,但設(shè)立這個(gè)課程多半都是為了我們的聽力好),其實(shí)最開始的韓語課,對(duì)于我們來說才叫挑戰(zhàn),面對(duì)那么多么詞匯,只能干巴巴的著它,就像那句話,他認(rèn)識(shí)你但你不認(rèn)識(shí)他,但是漸漸地在老師的幫助下學(xué)會(huì)發(fā)音,你就會(huì)拿到什么都會(huì)大膽的讀一讀,雖然不知道什么意思。
接下來學(xué)完簡單的發(fā)音,我們要面對(duì)的就是詞匯量、語法,課文這寫令人頭疼的家伙。說實(shí)話到現(xiàn)在我們還是很享受每周只有一次的看電影的時(shí)光。不過就算再苦再累,我們都得到了應(yīng)有的回報(bào)。韓語課上每個(gè)人都逃不了背課文這個(gè)苦差事,但是雖說這是個(gè)苦差事,大家也是一如既往的每天都會(huì)交個(gè)老師一個(gè)滿意的答卷。
我們有我們記單詞的訣竅,所以就算老師要求我們每天都聽寫,我們也能順利的完成它。
因?yàn)槲覀円呦蝽n國,所以不能做一輩子的啞巴,到韓國我們是要用一口流利的韓語與他們交流的,所以必不可少我們有一節(jié)口語課,口語課的內(nèi)容呢 就是和老師交流,現(xiàn)在是剛剛學(xué)習(xí)階段,所以老師會(huì)讓我們先說中文再翻譯成韓文。所以這節(jié)課也深受我們的喜愛,常常在課上和老師聊得開懷大笑。
這是我們班特有的韓國課。
中韓班 曹林垚
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