李曄學習法
作者：體育組馬登魁 來源：未知點擊數(shù)：
次發(fā)布時間：2015-11-30
學習心得
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
非常感謝學校給我這次成長和鍛煉的機會，我很榮幸能夠站在這里和大家交流。
緊張的期中考試已落下帷幕，如今，我們的成績有目共睹，有喜有憂，但無論如何，這都已經(jīng)成為了過去，我想說的是：山外有山，成績好的同學，百尺竿頭，更進一步，成績不盡人意的同學查找原因，迎頭趕上。期中考試后，我們應該做的最重要的的是查找問題，找出不足，勿需諱言。
我依稀記得，在軍訓場上我們揮汗如雨，我們嚴于律己。盡管軍訓早已遠去，但我們不該忘記在軍訓時的優(yōu)異表現(xiàn)，要把軍人的作風紀律融入到我們的學習生活中，刻苦學習，努力拼搏�，F(xiàn)在，有大好的機會擺在我們面前，只要我們?nèi)フ湎恳粋�學習機會，不放過課堂上老師講的每一個重點，不落下課后布置的每一項作業(yè)，我們就能兌現(xiàn)我們的誓言，實現(xiàn)我們的夢想。
說到夢想，我相信我們都有自己的夢想。在我們中考報志愿，選擇高中而不是職高的時候，我們的大學夢就已經(jīng)很明確了，不是嗎？班里有一個同學曾經(jīng)問過我：你認為人生什么時候是最美好的？我給她的回答是上大學的時候。是的，大學是美好的，我一直懷揣著夢想，在它的驅(qū)使下，我每天認真聽課，努力學習。雖然我們是國際中韓班，但是我們也希望考一個像首爾，延世，高麗那樣的名牌大學。
那么對于學習成績不理想的同學，怎樣才能提高呢？我是這樣認為的：
首先，態(tài)度決定一切。有句詩這樣寫道：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。”學習也是這樣，當你把學習當成是成長的需要時，才能體驗到學習的快樂，“好之者不如樂之者”，如果你把學習當成一種負擔，那學習就是一種痛苦，誰愿意在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習中去，并善于在學習的過程中，體驗獲取知識的快樂、體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂！
說到成功，有一次，一個美國記者問愛因斯坦關(guān)于他成功的秘訣。他回答：“早在1901年，我還是二十二歲的青年時，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了成功的公式，我可以把這公式的秘密告訴你W=X+Y+Z。W代表成功，X代表勤奮，Y代表方法，Z代表不浪費時間。”
說到勤奮，我們可以回顧古往今來的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)歷過勤奮刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有勤奮學習？研究資料表明，人的先天智力沒有多大區(qū)別，只要你不是弱智，每個人都可以考上清華北大！若想取得成功，要靠后天的努力。如果你的成績不理想，不是你的智力不如人，而是你在習慣養(yǎng)成上還有待進步。
想要學好，擁有好的學習方法也是很重要的。其實，我和大家一樣，都會有睡眠不足，上課昏昏欲睡。每到這時，我就不停在心里對自己說，不能睡，也許就是打個盹的功夫，就把重點錯過了，也許到了考試時，就因為這個知識點沒掌握就扣了分，于是我堅持到下課，一直堅持。在這里，我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣，我們可以在課前沖杯咖啡或檸檬水，如果在課上快要睡著時，你可以盯著老師，在老師問一個問題之后，快速大聲回答，刺激你的神經(jīng)，這樣睡意就會漸漸消失，而且這堂課還會非常高效。在你下次犯困的時候，不妨試試這一方法。
想要學好，擁有學習興趣也是很重要的。有些同學可能會說對學習沒有興趣，所以我給大家分享幾種能激發(fā)學習興趣的方法：首先，我們可以從小目標開始。在學習之初，確定小的學習目標，學習目標不要定得太高，從努力能達到的目標開始。不斷的進步會提高學習的信心。不要期望在短期內(nèi)將成績提高上去，有的同學往往努力學習一兩周，結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績提高不大，就失去信心，從而厭惡學習。持之以恒地努力，一個一個小目標的實現(xiàn)，是實現(xiàn)大目標的開始。
然后，我們可以把原有的其他興趣轉(zhuǎn)移到學習上來，以培養(yǎng)新的學習興趣。每個人在少年兒童時期都有自己特別感興趣的事，如愛玩汽車、愛搭積木、愛看動畫化片等。到了高年級后，就應當去發(fā)現(xiàn)、了解與愛好有關(guān)的知識，如汽車是如何發(fā)動的？汽車的構(gòu)造原理是什么？知識點和動畫結(jié)合起來又是怎么樣？我所學的知識中那些和它們有關(guān)系？這樣就把對學習的興趣在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展起來。
想像學習成功后的情景，激發(fā)學習興趣。當我們滿腔熱情地去做任何一件事前， 一般都對它的結(jié)果有了預期的想象，而堅持去做這件事情。你可以想象出考試成績優(yōu)秀，可以順利進入大學，為家庭為社會作出貢獻，為個人創(chuàng)造好的前程。也可以想象出考試成績優(yōu)秀，得到老師、家長的贊揚，得到同學們的羨慕等，從而激發(fā)學習興趣，想像會幫你成功。
給自己定一個目標：我在什么什么時候一定要達成什么什么…… 把目標貼在隨時都可以看得見的地方，看見一次就提醒自己一次：注意力集中！要加油！
外面的世界很精彩，但是你沒有高中時的努力，你怎么去享受外面的世界呢？天下沒有免費的午餐，你想再苦再累不就這么幾年嘛，你十二年都學過來了還怕什么。慢慢來，告訴自己每天來學�？傄獙W點什么，不管多或少。我們可以弄一個小本子，把每天自己努力過的事情記下來，比如：我聽完了一節(jié)數(shù)學課，我物理課有半節(jié)思想沒有開小差，我自習課背完了一篇課文……。隔段時間翻翻，你會發(fā)現(xiàn)自己是很充實的，一點一點的朝著目標努力著，這樣就算最后依然是失敗，你也可以不后悔地說 畢竟過去我也努力過了。這樣一想，學習壓力就會小一些，也更容易學得進去。
當你從最開始的強迫到漸漸主動接受學習，開始有點習慣性的按時做完作業(yè)，上課認真聽講，這個時候，我不能保證你對學習有了莫大的熱情，但你會發(fā)現(xiàn)，學習絕對沒原先想的那樣枯燥無趣，還是可以熬過去的。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，都已成為過去。我還想說，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，您不能左右天氣，卻可以改變心情。我們要從暫時的沮喪中走出來，從暫時的喜悅中走出來，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。因為，成功只光顧有準備的人！同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，又是一個新的起點，望在座的各位同學都能夠盡自己最大的努力，去爭取更大的勝利。
高一中韓
李曄
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
非常感謝學校給我這次成長和鍛煉的機會，我很榮幸能夠站在這里和大家交流。
緊張的期中考試已落下帷幕，如今，我們的成績有目共睹，有喜有憂，但無論如何，這都已經(jīng)成為了過去，我想說的是：山外有山，成績好的同學，百尺竿頭，更進一步，成績不盡人意的同學查找原因，迎頭趕上。期中考試后，我們應該做的最重要的的是查找問題，找出不足，勿需諱言。
我依稀記得，在軍訓場上我們揮汗如雨，我們嚴于律己。盡管軍訓早已遠去，但我們不該忘記在軍訓時的優(yōu)異表現(xiàn)，要把軍人的作風紀律融入到我們的學習生活中，刻苦學習，努力拼搏�，F(xiàn)在，有大好的機會擺在我們面前，只要我們?nèi)フ湎恳粋�學習機會，不放過課堂上老師講的每一個重點，不落下課后布置的每一項作業(yè)，我們就能兌現(xiàn)我們的誓言，實現(xiàn)我們的夢想。
說到夢想，我相信我們都有自己的夢想。在我們中考報志愿，選擇高中而不是職高的時候，我們的大學夢就已經(jīng)很明確了，不是嗎？班里有一個同學曾經(jīng)問過我：你認為人生什么時候是最美好的？我給她的回答是上大學的時候。是的，大學是美好的，我一直懷揣著夢想，在它的驅(qū)使下，我每天認真聽課，努力學習。雖然我們是國際中韓班，但是我們也希望考一個像首爾，延世，高麗那樣的名牌大學。
那么對于學習成績不理想的同學，怎樣才能提高呢？我是這樣認為的：
首先，態(tài)度決定一切。有句詩這樣寫道：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。”學習也是這樣，當你把學習當成是成長的需要時，才能體驗到學習的快樂，“好之者不如樂之者”，如果你把學習當成一種負擔，那學習就是一種痛苦，誰愿意在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習中去，并善于在學習的過程中，體驗獲取知識的快樂、體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂！
說到成功，有一次，一個美國記者問愛因斯坦關(guān)于他成功的秘訣。他回答：“早在1901年，我還是二十二歲的青年時，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了成功的公式，我可以把這公式的秘密告訴你W=X+Y+Z。W代表成功，X代表勤奮，Y代表方法，Z代表不浪費時間。”
說到勤奮，我們可以回顧古往今來的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)歷過勤奮刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有勤奮學習？研究資料表明，人的先天智力沒有多大區(qū)別，只要你不是弱智，每個人都可以考上清華北大！若想取得成功，要靠后天的努力。如果你的成績不理想，不是你的智力不如人，而是你在習慣養(yǎng)成上還有待進步。
想要學好，擁有好的學習方法也是很重要的。其實，我和大家一樣，都會有睡眠不足，上課昏昏欲睡。每到這時，我就不停在心里對自己說，不能睡，也許就是打個盹的功夫，就把重點錯過了，也許到了考試時，就因為這個知識點沒掌握就扣了分，于是我堅持到下課，一直堅持。在這里，我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣，我們可以在課前沖杯咖啡或檸檬水，如果在課上快要睡著時，你可以盯著老師，在老師問一個問題之后，快速大聲回答，刺激你的神經(jīng)，這樣睡意就會漸漸消失，而且這堂課還會非常高效。在你下次犯困的時候，不妨試試這一方法。
想要學好，擁有學習興趣也是很重要的。有些同學可能會說對學習沒有興趣，所以我給大家分享幾種能激發(fā)學習興趣的方法：首先，我們可以從小目標開始。在學習之初，確定小的學習目標，學習目標不要定得太高，從努力能達到的目標開始。不斷的進步會提高學習的信心。不要期望在短期內(nèi)將成績提高上去，有的同學往往努力學習一兩周，結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績提高不大，就失去信心，從而厭惡學習。持之以恒地努力，一個一個小目標的實現(xiàn)，是實現(xiàn)大目標的開始。
然后，我們可以把原有的其他興趣轉(zhuǎn)移到學習上來，以培養(yǎng)新的學習興趣。每個人在少年兒童時期都有自己特別感興趣的事，如愛玩汽車、愛搭積木、愛看動畫化片等。到了高年級后，就應當去發(fā)現(xiàn)、了解與愛好有關(guān)的知識，如汽車是如何發(fā)動的？汽車的構(gòu)造原理是什么？知識點和動畫結(jié)合起來又是怎么樣？我所學的知識中那些和它們有關(guān)系？這樣就把對學習的興趣在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展起來。
想像學習成功后的情景，激發(fā)學習興趣。當我們滿腔熱情地去做任何一件事前， 一般都對它的結(jié)果有了預期的想象，而堅持去做這件事情。你可以想象出考試成績優(yōu)秀，可以順利進入大學，為家庭為社會作出貢獻，為個人創(chuàng)造好的前程。也可以想象出考試成績優(yōu)秀，得到老師、家長的贊揚，得到同學們的羨慕等，從而激發(fā)學習興趣，想像會幫你成功。
給自己定一個目標：我在什么什么時候一定要達成什么什么…… 把目標貼在隨時都可以看得見的地方，看見一次就提醒自己一次：注意力集中！要加油！
外面的世界很精彩，但是你沒有高中時的努力，你怎么去享受外面的世界呢？天下沒有免費的午餐，你想再苦再累不就這么幾年嘛，你十二年都學過來了還怕什么。慢慢來，告訴自己每天來學�？傄獙W點什么，不管多或少。我們可以弄一個小本子，把每天自己努力過的事情記下來，比如：我聽完了一節(jié)數(shù)學課，我物理課有半節(jié)思想沒有開小差，我自習課背完了一篇課文……。隔段時間翻翻，你會發(fā)現(xiàn)自己是很充實的，一點一點的朝著目標努力著，這樣就算最后依然是失敗，你也可以不后悔地說 畢竟過去我也努力過了。這樣一想，學習壓力就會小一些，也更容易學得進去。
當你從最開始的強迫到漸漸主動接受學習，開始有點習慣性的按時做完作業(yè)，上課認真聽講，這個時候，我不能保證你對學習有了莫大的熱情，但你會發(fā)現(xiàn)，學習絕對沒原先想的那樣枯燥無趣，還是可以熬過去的。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，都已成為過去。我還想說，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，您不能左右天氣，卻可以改變心情。我們要從暫時的沮喪中走出來，從暫時的喜悅中走出來，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。因為，成功只光顧有準備的人！同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，又是一個新的起點，望在座的各位同學都能夠盡自己最大的努力，去爭取更大的勝利。
高一中韓
李曄
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