如果你有一分鐘，你會用著這一分鐘來做什么？閱讀一本書、喝一杯水、說一句話……可能大腦里會有許多的想法，來把這一分鐘填滿，但如果把大家的一分鐘延續(xù)下去會發(fā)生什么樣的事情呢？讓我們大膽想想一下。

   這樣的事情發(fā)生在了我們的故事表演課堂上了。老師讓我們大家每人一分鐘的時(shí)間畫畫，一張紙一盒彩筆，每人一分鐘，傳到誰那，打開彩筆的瞬間計(jì)時(shí)就開始啦。

   我不知道畫什么，畫魚？畫鳥？畫小草？其他人都在畫什么？我能畫些什么？不敢畫、怕畫不好，各種各樣的想法在這一分鐘里從大腦冒出來，沒到自己時(shí)焦慮，快到自己時(shí)緊張，畫紙就在面前，彩筆我握在上手，我沒有猶豫，我為白云填色，我在小花旁畫一只蝴蝶，我為彩虹增添色彩，我畫出一個(gè)小人。

   每個(gè)人都有無限的想象力，自己畫一幅畫和大家共同創(chuàng)作出一副畫不一樣，自己可以按照自己的思路和想法，天馬行空的畫，想畫什么畫什么，在集體畫畫這一分鐘里，要第一時(shí)間了解畫風(fēng)，理解畫意，可以選擇為畫面增添色彩，也可以大膽畫出不同的風(fēng)景，每個(gè)人都堅(jiān)持做到最好，在這一分鐘里發(fā)揮自己的作用，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)相互信任的感覺，整張畫積極向上，充滿著陽光，如同孩子們的純真爛漫，一節(jié)課體驗(yàn)團(tuán)結(jié)和相互理解的能量，希望在表演中繼續(xù)傳遞著最真誠的正能量。