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班主任工作事半功倍

作者：初三3班主任張?zhí)煊?/span> 來源：未知點擊數(shù)：次發(fā)布時間：2014-04-01

班主任自身的品格、學識、涵養(yǎng)都對學生產(chǎn)生潛移默化的影響，所以，班主任工作者一定要特別自尊、自愛、自信、自強，讓自己的良好風范增強對學生的吸引力，讓學生從情感上接納你，才會給自己的班主任工作帶來事半功倍的效果。

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