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開始學會平心靜氣

作者:高二2班主任尹玉善 來源:未知點擊數(shù): 發(fā)布時間:2014-12-23
    這個學期快要進入尾聲了。班主任和學生的感情越來越融洽,時不時感到絲絲溫暖,覺得每一天都過得很幸福、舒心。但也有那么幾個學生讓人不省心。比如郭子豪的學習態(tài)度遲遲沒有轉變,羊芮的隔三差五的隨性表現(xiàn),齊笑桐的體育成績,值日生的偶爾的懈怠等等都讓我這個班主任操心。班主任有操不完的心,應該適當?shù)貙W會調整,學會放松,遇事不要焦慮。我有不好的習慣,學生犯錯誤總是自己先生氣,然后再找學生訓斥。這極其不理智,教育學生也起不到作用,首先,從自己開始學會平心靜氣,讓自己的思路清晰明了,找出學生范錯誤的關鍵點,要排除內心的焦慮,從一個長者的身份進行分析和教育,給學生一個真正的幫助,那么學生更容易接受教育,我們的學習生活會更有活力,會更加豐富多彩。