讓批評的眼光擱淺
作者：高二2班主任常香然 來源：未知點擊數(shù)：
次發(fā)布時間：2014-04-22
激勵抗爭還是放棄，這些都是一個值得思考的問題！抱著找問題的心理，到處都是問題，沒有一個能夠被肯定的！只會越來越鬧騰，局面只會如覆水一般難收！何必呢？問題終歸是問題，有時先放一放，該提醒的提醒到，做起來是需要一個過程的。被抹殺天性是我不愿看到的！他們能夠無所顧忌的玩耍表明沒有什么心理負擔，暫時讓批評的眼光擱淺下來，找到合適的機會再去好好引導吧！
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