如何培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣
作者：初一3班主任劉小娟 來源：未知點擊數(shù)：
次發(fā)布時間：2014-06-26
語言心理學(xué)研究表明，學(xué)好外語的主要因素有四點：
1、才能，占33%；
2、智力，占20%；
3、動力或堅持性，占33%；
4、其他，占14%。
而語言才能和智力并非一蹴而就，需要長期的持之以恒的培養(yǎng)與發(fā)展，興趣則是一種內(nèi)在的動力，對智力發(fā)展起著啟動、調(diào)控、提高的作用。有位偉人說得好：“興趣是最好的老師。”由此可見學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)在英語教學(xué)中作用之大。實踐也證明：當(dāng)學(xué)生對某一知識產(chǎn)生興趣時，他們就會積極主動地探究，學(xué)習(xí)效果就尤佳。
那么，在英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？
一、發(fā)揮情感效應(yīng)，激發(fā)興趣。
二、改革教學(xué)方法，誘發(fā)興趣。
三、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)興趣。
四、拓展課堂教學(xué)，保持興趣。
1、才能，占33%；
2、智力，占20%；
3、動力或堅持性，占33%；
4、其他，占14%。
而語言才能和智力并非一蹴而就，需要長期的持之以恒的培養(yǎng)與發(fā)展，興趣則是一種內(nèi)在的動力，對智力發(fā)展起著啟動、調(diào)控、提高的作用。有位偉人說得好：“興趣是最好的老師。”由此可見學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)在英語教學(xué)中作用之大。實踐也證明：當(dāng)學(xué)生對某一知識產(chǎn)生興趣時，他們就會積極主動地探究，學(xué)習(xí)效果就尤佳。
那么，在英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？
一、發(fā)揮情感效應(yīng)，激發(fā)興趣。
二、改革教學(xué)方法，誘發(fā)興趣。
三、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)興趣。
四、拓展課堂教學(xué)，保持興趣。