幫助學(xué)生更好的發(fā)展自己
作者：高二2班主任尹玉善 來源：未知點擊數(shù)：
次發(fā)布時間：2014-10-31
我們班班干部很得力，大部分事情都能由他們來處理了。那么這個班主任是不是閑著沒事干了呢？事實并不是這樣的。在每天的學(xué)習(xí)和生活中我在觀察每個學(xué)生的變化，思考如何幫助這些孩子更好的發(fā)展自己。針對每個同學(xué)的特點見縫插針的進(jìn)行談話，指出他們的優(yōu)勢，鼓勵學(xué)生，讓他們敢于面對自己、挑戰(zhàn)自己，敢于承認(rèn)自己的不足，敢于改變自己。當(dāng)每個學(xué)生都得到班主任的關(guān)懷的時候他們也很好地配合班干部的管理，把班級當(dāng)成他們的家，形成了和諧的集體，感受到成長的快樂。
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