《班級日志》留下孩子們美麗的倩影和成長的足跡
作者:初二1班主任劉肖霞 來源:未知點(diǎn)擊數(shù):
次發(fā)布時(shí)間:2013-11-25
“花兒雖艷 總有凋謝的一天,燕語聲聲,總有南飛的一天!⊥瑢W(xué)們,請?jiān)谶@里紀(jì)錄下我們成長的足跡。”
這是某一期《青少年日記》扉頁上的一首小詩,我寫在了《班級日記》的扉頁上。開學(xué)至今一直堅(jiān)持讓學(xué)生寫班級日志,收到了意想不到的效果。家長會上當(dāng)我給家長在大屏幕上展示孩子們的作品時(shí),帶給了家長們很大的驚喜!《班級日志》還給今后留下了一幅幅美麗的畫面。我告訴同學(xué)們,我們的班級日志能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能提高寫作能力,更能為我們十年二十年后的相會留下許多美好的回憶。我鼓勵學(xué)生放開寫,大膽寫。學(xué)生記下了當(dāng)值日生的辛苦,學(xué)習(xí)中的困難,也記下了他們學(xué)生時(shí)期的幼稚、可愛和淘氣。
我相信光陰似箭,時(shí)光易逝,但《班級日志》會留下孩子們美麗的倩影和成長的足跡。