善于觀察、理解、欣賞、尊重學生
作者：初一3班主任劉小娟 來源：未知點擊數(shù)：
次發(fā)布時間：2014-05-22
班主任應成為班級建設的引導者、協(xié)調者、合作者。班主任在開展班級活動，推進班級建設，促進學生全面健康成長中，起著導師的作用；并負有協(xié)調本班各科任教師參與班級建設工作和溝通學校與家庭、社區(qū)教育之間聯(lián)系的作用；同時班級建設需要班主任與學生共同合作。班主任工作是一門科學，又是一門藝術，這就要求班主任要加強學習、更新觀念，要樹立高尚的師德形象，要具有博大的愛心，善于觀察、理解、欣賞、尊重學生，要有民主意識和強烈的事業(yè)心、責任感。
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