“快看，這是我今天上手工課做的，好看吧！”“來，我給你來一段我們今天新練習的快板”“瞧，這是我新學到的漢字，可難了”……
這些，是我經(jīng)常在下興趣課的時候聽到的話，可以看到孩子們的表情是非常開心的，那么今天，為了孩子更加充分的展示，我們開展了學前部興趣小組交流會活動。
興趣小組是培養(yǎng)學生某方面興趣、愛好和技能的主要形式，為了加強學生的自信心，提高學生參與興趣小組活動的積極性，也為以后的指導、培養(yǎng)提供有力保障，在學前部所有老師經(jīng)過討論后，制定并開展了興趣小組交流會活動。
    首先，為大家展示的花樣籃球小組，在動感的音樂里，在孩子們有力的花式籃球動作中，這幫帥氣的孩子們，為大家做了一個完美的開場。在展示中，只聽到其他小朋友們一次又一次的歡呼，只聽到老師們一次又一次的掌聲，本來有些緊張的他們，臉上完全展現(xiàn)出了更加自信的笑容。他們的表演為我們這次的活動掀起了第一陣高潮 。
  
    讓我們更換場地，進行下一場展示。
    音樂開始，瞧，這些邁著自信的步伐向前走著的小朋友們，她們是哪個小組的小朋友呢？看到他們手中拿著自己創(chuàng)作的作品，加上背景的制作視頻，我們可以知道，原來是來自美術組和手工組的小朋友們。   
    美術組小朋友們手中的畫，顏色豐富多彩，炫彩靚麗，可以通過他們的畫看到他們絢麗多彩的人生；手工組的小朋友手中的的作品多種多樣，有折紙，有彩泥創(chuàng)作，看他們這一雙雙小手，多巧��！
  
    接下來，上場的是識字組的小朋友，上臺的每個小朋友手中拿著一個字，在我看來，這些字對于這些學前班的孩子來說還是有難度的，但是，令我們驚喜的是，每個孩子隨意拿起一個字就可以很快的說出這個字的讀音，并且還能組詞造句。我們又看到幾個小朋友拿著我們最愛讀的故事書上場了，只聽他們稚嫩的聲音，很順暢的讀出一篇故事來，好像在說爸爸媽媽們，你們聽，我們以后可以給你讀故事了。



    一陣音樂聲響起，我們迎來了英語組的小朋友，他們已英語歌曲為背景，用舞蹈作為開場，為我們帶了“小兔子乖乖”的英語劇表揚。每位小朋友的情景演出非常到位，臺下的每位小朋友看的津津有味，原來，我們中國的童話故事，也可以通過外文演出表現(xiàn)出來，這是一場國際間的文化融合。

    “人之初，性本善……”《三字經(jīng)》是我們中國的傳統(tǒng)文化，朗誦組的小朋友用他們鏗鏘有力的聲音，頌出了擁有悠久歷史的國學經(jīng)典，頌出了我們傳統(tǒng)的文化精髓，頌出了最美好的篇章……之后的誦讀中，小朋友們還結合了韻律操動作，把這首傳承經(jīng)典描述的嚴肅而又不失活潑。

    快板，是我國經(jīng)典民間藝術之一，快板組的孩子們也在快板課上掌握到了這門藝術的基本功。他們表情動作到位，只見他們手拿快板起范，“一、二、三、四……”開始了他們的表演，看著他們的演出，我不禁覺得震撼起來，別看他們年紀小，氣場是真不小，他們的表演掀起了整場演出的一陣小高潮。


    平常我們都喜歡聽故事，但是，讓我們把故事表演出來還真是少見呢，瞧，這不故事表演組的小朋友們?yōu)槲覀冮_啟了他們的故事之旅。他們用他們鮮活的表情，生動的臺詞，動感的音樂，為我們講述著這個有趣的故事，臺下的小朋友們也是看的津津有味，他們這個故事之旅真的是豐富精彩呢！

    歌唱也是我們表達情感的一種表演方式，童聲更是能夠影響我們心扉的，合唱組的小朋友們，在唐老師的指揮下為我們譜出了一首首動人的篇章，在他們的歌聲中，我們仿佛插上了音樂的翅膀，在他們音樂的世界中展翅翱翔。

    接下來，我們的壓軸表演上場了，這也是我們的一大高潮，歡迎我們舞蹈小組的小朋友們。只見他們歡快的表情，充滿激情的表演，感染了臺下所有的小朋友們，臺下的小朋友們也坐不住了，不禁在自己的位置上跟著跳躍起來。尤其是最后一支舞蹈《童年的彎月亮》，這是孩子們在音樂課上學過的歌曲，在所有人的歌聲中，這支舞蹈顯得更加有生命力了，這也是兩個不同小組之間擦出了更加靚麗的火花。

    所有的展示小組都展示結束，但是，我們的精彩還在繼續(xù)。崔校長的上臺為我們又帶來了一波驚喜，因為我們馬上迎來了我們“六.一”兒童節(jié)，崔校長為孩子們帶來了節(jié)日禮物，那就是孩子們的節(jié)日紅包，孩子們收到紅包后真的是開心的要飛起來了，這個驚喜也為我們的活動做了一個Happy ending！

    通過這次的活動，通過孩子們的展示，我們發(fā)現(xiàn)不只孩子們對自己增加了信心，所有的老師們也非常欣慰，所有的孩子們都是非常棒的，他們用自己小小的能量，為我們到來了最美麗的綻放。