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養(yǎng)成好習(xí)慣
作者:梁老師 來源:學(xué)前部點(diǎn)擊數(shù):
次發(fā)布時(shí)間:2014-03-20
上周我們中關(guān)村外國語學(xué)校小學(xué)部進(jìn)行了一次作業(yè)展出,咱們學(xué)前部也參加了這次活動(dòng),孩子們以班級為單位,一班一班的進(jìn)入展出中心參觀小學(xué)作業(yè),會(huì)場上一位位解說員正在給我們耐心而細(xì)致的解說作業(yè)展,瞧瞧哦,我們B班的孩子認(rèn)真的低著頭在欣賞著這些漂亮而又工整的作業(yè),孩子們收獲頗多,一個(gè)個(gè)的點(diǎn)頭稱贊,從這里接受到了榜樣的力量。
我們學(xué)前部在這兩周也進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)展示,我覺得孩子們比起去年的作業(yè)進(jìn)步了許多,再此提出表揚(yáng)。是啊,寫作業(yè)是平時(shí)學(xué)習(xí)上的習(xí)慣培養(yǎng),我記得在家長會(huì)上,我提到了學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,而學(xué)習(xí)習(xí)慣又包括許多方面如:課上孩子上課是否注意聽講、是否積極思考問題以及認(rèn)真完成作業(yè)等這些。我們老師在孩子的寫字的姿勢上和握筆的這方面著重的進(jìn)行培養(yǎng)。力求孩子們在寫字時(shí)“三個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)姿勢。請家長在家里也幫著點(diǎn)督促孩子,如果孩子一旦養(yǎng)成錯(cuò)誤的寫字的習(xí)慣就非常難改,咱們家校共同努力幫助孩子取得更大進(jìn)步。
我們學(xué)前部在這兩周也進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)展示,我覺得孩子們比起去年的作業(yè)進(jìn)步了許多,再此提出表揚(yáng)。是啊,寫作業(yè)是平時(shí)學(xué)習(xí)上的習(xí)慣培養(yǎng),我記得在家長會(huì)上,我提到了學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,而學(xué)習(xí)習(xí)慣又包括許多方面如:課上孩子上課是否注意聽講、是否積極思考問題以及認(rèn)真完成作業(yè)等這些。我們老師在孩子的寫字的姿勢上和握筆的這方面著重的進(jìn)行培養(yǎng)。力求孩子們在寫字時(shí)“三個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)姿勢。請家長在家里也幫著點(diǎn)督促孩子,如果孩子一旦養(yǎng)成錯(cuò)誤的寫字的習(xí)慣就非常難改,咱們家校共同努力幫助孩子取得更大進(jìn)步。