開學(xué)到現(xiàn)在，孩子們也慢慢的進(jìn)入生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校各老師也逐漸步入自己的角色。我們學(xué)前班的孩子們，在新學(xué)期需要住宿的孩子們也都習(xí)慣了住宿生的生活，每天的晚自習(xí)也高高興興的進(jìn)行著津津有味，每周有老師進(jìn)行的檢查也進(jìn)入了孩子們一天的生活中。 一般我們每周會(huì)在英語口語、常用禮貌用語方面不定期進(jìn)行抽查，讓孩子時(shí)刻意識(shí)到英語的重要性，同時(shí)會(huì)在常規(guī)方面也進(jìn)行每周一次的抽查，比如校服、班級(jí)衛(wèi)生、間操、課堂紀(jì)律等方面對(duì)每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行檢查。孩子們?cè)谶@種監(jiān)督下也變的更有上進(jìn)心，在班級(jí)小集體也變的更有愛心，和別的班級(jí)有了可比性。我們的方法以此增進(jìn)孩子們的上進(jìn)心，目的提高孩子們?cè)趯W(xué)校生活的積極性，為孩子升入小學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。