2014年5月16日，學(xué)前部迎來了第四屆親子運動會，盡管天氣十分炎熱，但當(dāng)天的會場上，運動員的比賽熱情賽過了天氣的炙熱，也正是用這種熱情把家長們帶入了忘我的境界，放下了父母的架子，與孩子們一起置身于激烈的比賽中。
    開幕式中，每個班級都以最好的姿態(tài)、整齊的步伐和獨特的展示方式入場亮相。家長們的隊伍緊隨其后，用其鏗鏘有力、氣壯山河的聲音和孩子們一起高喊參賽口號，用氣勢和行動鼓勵著孩子，影響著孩子。A班在主席臺前短短的三分鐘中，由入場的四隊變成了A字形狀，在《健康歌>的旋律中舞出了孩子的純真可愛和健康活潑，展示之后又立刻以嚴(yán)肅認(rèn)真的狀態(tài)，整齊地變成四隊退場，迎來了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的陣陣掌聲，相信孩子們此時此刻的心情才是自己真正意識上的成長。B班在展示中，向領(lǐng)導(dǎo)席展示了原地各個方向的轉(zhuǎn)法，用齊喊口號的方法引領(lǐng)腳步的方向，全班整齊劃一，沒有任何差錯。除此以外，還展示了《中國功夫》，整個過程中，讓你聯(lián)想到什么是力量。C班是學(xué)前部所有班級中個頭和年齡偏小的班級，但班級在整齊的步伐和活潑可愛的《兔子舞》展示中，讓在座的每一位都忽略了他們的“小”，他們同樣以“誰敢跟我爭第一”的陣勢贏得了陣陣掌聲。D班入場時，是唯一一個徒手入場的班級，處處展現(xiàn)出自信和自強，盡管變隊時有點小差錯，但立刻被他們的熱舞展示所掩蓋，個個在歡快的《鴨子舞》節(jié)奏中，用鴨掌可愛的造型博得陣陣掌聲。E班的入場用家長的氣勢領(lǐng)出高潮，孩子們隨著《向前沖》的音樂快速準(zhǔn)確地“沖”出“E”字母造型，處處體現(xiàn)不可阻擋地向前沖的氣勢。
在升旗儀式中，國旗隊的小朋友展示出了國旗護(hù)衛(wèi)隊的風(fēng)范，讓運動賽場上多了一道亮麗的風(fēng)景線。他們用整齊有力的步伐“踢”出了氣勢，“踢”出了自信，“踢”出了自己特有的風(fēng)采，讓全場人員忽略了他們學(xué)前的身份，把會場由剛剛的熱情激揚帶入到莊嚴(yán)、肅穆的氛圍中——升國旗，奏國歌。
    學(xué)前部的每次活動，都為每一個小朋友提供了百分之百的展示平臺，此次活動也不例外。這不，學(xué)部的大型團(tuán)體操開始了，盡管天氣特別炎熱，可是小朋友們的熱情一點也沒減弱，神采飛揚地為大家展示了以親情為主的團(tuán)體操，最后在“I love you”的造型中結(jié)束。讓親子運動會的主題得以提升。隨之而來的是可愛、可親、可敬的媽媽們帶來的親子操，讓全場震驚，這可是舞蹈隊孩子的媽媽們犧牲周末的時間為大家親情奉獻(xiàn)的。小學(xué)部為了對本次活動的大力支持，派出了特色隊——技巧的學(xué)生們，為大家?guī)�來了精彩的、高難度的舞蹈表演，也用他們獨特的方式為學(xué)前部的小朋友們加油助威�？傊�，整個開幕式被高漲的熱情和濃濃的親情所包圍，為后面的親子運動會做好了親情鋪墊。
    到了所有運動員激動人心的時刻了——項目比賽，此時的班主任和家長好像更為緊張，但孩子們卻表現(xiàn)的略顯從容，可能是自信吧！在比賽中，孩子和家長配合默契，共同英勇奮戰(zhàn)，當(dāng)時的氣氛讓親子變成了戰(zhàn)友，正是這種身份的不同以及堅持不懈、努力拼搏的過程，讓孩子們獲得了拼搏后的享受，學(xué)會了合作，學(xué)會了堅持，學(xué)會了接受，這就是成長中的足跡！
整個會程，至始至終都有一個默默無聞的奉獻(xiàn)者，那是每個班的組織者、管理者——班主任老師，正是他們會前辛勤的付出，才有了孩子們今天的收獲，相信每一位老師看到用自己的努力為孩子搭建的平臺讓孩子和家長們?nèi)绱讼硎埽�也是倍感欣慰的，這正是老師這個職業(yè)的特性——平凡而偉大！