與家長用心交流孩子的情況
作者:高三1班主任謝宇晶 來源:未知點(diǎn)擊數(shù):
次發(fā)布時(shí)間:2013-11-27
教師與家長溝通的方式很多,可以家訪,可以電話,也可以利用家長會(huì)時(shí)間交流一些普遍問題,只要用心的交流孩子的情況,每個(gè)家長都會(huì)接受的。溝通時(shí),要了解和肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),孩子存在不足的地方要注意說話的技巧,要讓家長覺得老師是真心想幫助孩子進(jìn)步的,而不是找家長來批評(píng)孩子的。因?yàn)楹⒆舆在成長,都還沒有定性,可以建議孩子努力的方向,可以提出一些好的建議請(qǐng)家長思考,這樣才能讓家庭教育與學(xué)校教育較好的結(jié)合起來,家長的配合無疑會(huì)提高教育教學(xué)質(zhì)量水平,教師的工作成效也才會(huì)得到彰顯。
下面是我走入教學(xué)崗位以來的一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)(很多都是其他領(lǐng)導(dǎo)和老師的經(jīng)驗(yàn)之談)。
1.要尊重學(xué)生家長的意識(shí)。
尊重學(xué)生家長是處理好教師與學(xué)生家長關(guān)系的首要條件,要尊重學(xué)生家長的人格,不能說侮辱學(xué)生家長人格的話,F(xiàn)就“請(qǐng)學(xué)生家長到校溝通有關(guān)學(xué)生在校問題”這一問題談一下自己的看法。不論在任何情況請(qǐng)家長到校,應(yīng)主動(dòng)給家長讓座、倒水,特別是學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)要求學(xué)生家長到校時(shí)更應(yīng)注意這一點(diǎn)。
2.與家長聯(lián)系溝通要有理性的意識(shí)。
與學(xué)生家長交流要避免隨意性和情緒化。和家長交談前要詳細(xì)想好約見家長的主題和目的,注意從多方面收集學(xué)生的信息,設(shè)計(jì)和家長交談如何切入主題、如何結(jié)束,如何談學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和問題,總結(jié)自己在交談時(shí)方法是否得當(dāng),還考慮如何向?qū)W生和其他教師反饋約見家長的情況,最后要思考自己以后在和家長交談時(shí)需要改進(jìn)和注意的方面。
不管學(xué)生的表現(xiàn)如何,應(yīng)首先講出學(xué)生的三條優(yōu)點(diǎn),所謂的“龍生龍,鳳生鳳”,任何一個(gè)學(xué)生家長都會(huì)喜歡別人說自己孩子的好,幾句夸獎(jiǎng)的話會(huì)拉近與家長的距離。
3、孩子們的成長離不開良好的家庭教育。
因?yàn)橛心,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信家長會(huì)一如既往,繼續(xù)配做好工作。 與孩子多溝通,對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心。
和學(xué)生家長交流溝通本著誠懇的態(tài)度,注意溝通的方法和技巧,就一定能獲得比較好的效果,就一定有利于學(xué)生的發(fā)展。
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