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體測(cè)結(jié)果將作為升學(xué)依據(jù)

作者：中學(xué)部校長(zhǎng)黃以惠 來(lái)源：未知點(diǎn)擊數(shù)： 次發(fā)布時(shí)間：2014-05-26
    教育部要建學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù) 學(xué)生每年要測(cè)體質(zhì)狀況 體測(cè)結(jié)果將作為升學(xué)依據(jù)

　    教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，解讀剛剛印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》、《中小學(xué)校體育工作評(píng)估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法》三個(gè)文件。教育部要求各地以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，開(kāi)展面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展覆蓋本校各年級(jí)全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試工作，并將測(cè)試數(shù)據(jù)（含學(xué)生基本情況、單項(xiàng)指標(biāo)分值、測(cè)試成績(jī)、評(píng)定等級(jí)以及實(shí)施測(cè)試的時(shí)間、地點(diǎn)、方式和人員等信息）上報(bào)至國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。
 
　　教育部表示，今后將逐步建立健全包括學(xué)校測(cè)試上報(bào)、部門(mén)逐級(jí)審查、隨機(jī)抽查復(fù)核、動(dòng)態(tài)分析預(yù)測(cè)、信息反饋公示、評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用等相關(guān)制度和管理措施在內(nèi)的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系。而學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果將進(jìn)入檔案，作為升學(xué)重要依據(jù)。
 
　　每個(gè)學(xué)生每年要測(cè)體質(zhì)狀況
 
　　按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，每個(gè)學(xué)生每年都要參加相應(yīng)的項(xiàng)目測(cè)試。身體形態(tài)類(lèi)的項(xiàng)目包括身高、體重，身體機(jī)能類(lèi)的項(xiàng)目包括肺活量等，身體素質(zhì)類(lèi)的項(xiàng)目包括跳繩、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米、800米等。全日制普通小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校的學(xué)生都要參加體質(zhì)健康測(cè)試。
 
　　每個(gè)學(xué)校每學(xué)年要按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本校所有學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試，項(xiàng)目測(cè)試的單項(xiàng)與總分的評(píng)價(jià)等級(jí)分別為：優(yōu)秀、良好、及格和不及格，分別記入每個(gè)學(xué)生的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》。全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校每年均直接將本校各年級(jí)測(cè)試數(shù)據(jù)，經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)審核后報(bào)送至教育部“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”。
 
　　體質(zhì)健康測(cè)試要進(jìn)學(xué)生檔案
 
　　教育部表示，此次頒發(fā)系列“辦法”的主要目的是深化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)水平測(cè)試和考試制度改革，完善學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
 
　　學(xué)校要制作《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》，規(guī)范記錄每一名學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)及其評(píng)定等級(jí)。小學(xué)將體質(zhì)健康測(cè)試情況列入學(xué)生成長(zhǎng)記錄或素質(zhì)報(bào)告書(shū)，初中以上學(xué)校列入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試的重要指標(biāo)和內(nèi)容。將體質(zhì)健康測(cè)試情況作為高等學(xué)校學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、畢業(yè)考核或者升學(xué)的重要依據(jù)。
 
　　引入第三方機(jī)構(gòu)分析數(shù)據(jù)
 
　　教育部門(mén)將每年委托高等學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)以及有關(guān)社會(huì)組織作為第三方機(jī)構(gòu)，在各地上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，進(jìn)行數(shù)據(jù)的研究分析。
 
　　在各地上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，教育部將綜合考慮學(xué)校類(lèi)型、學(xué)生性別、年級(jí)學(xué)段、區(qū)域布局等因素，隨機(jī)抽取一定比例的學(xué)校作為考查樣本，進(jìn)行測(cè)試工作和測(cè)試數(shù)據(jù)的現(xiàn)場(chǎng)抽查復(fù)核。
 
　　各級(jí)教育行政部門(mén)要通過(guò)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)動(dòng)態(tài)把握學(xué)生體質(zhì)健康變化趨勢(shì)，開(kāi)展體質(zhì)健康預(yù)警，完善學(xué)生體質(zhì)健康改善措施。
 
　　體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果要公示
 
　　根據(jù)規(guī)定，學(xué)校要按年級(jí)、班級(jí)、性別等不同類(lèi)別在校內(nèi)公布學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試總體結(jié)果，中小學(xué)校要將有關(guān)情況向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)。各級(jí)教育行政部門(mén)每年委托第三方機(jī)構(gòu)分析和發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)基本情況；按生源所在地統(tǒng)計(jì)，并以省(區(qū)、市)或地（市、州）為單位公布高等學(xué)校新生入學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果，并反饋至生源所在地政府有關(guān)部門(mén)。