不要總想著別人怎么評價你
作者：高二2班主任尹玉善 來源：未知點擊數(shù)：
次發(fā)布時間：2014-09-26
數(shù)學課堂應(yīng)是什么樣的呢？上周去交大附中聽課，聽一節(jié)高二立體幾何公開課，是一個理科班。在課堂上學生們很安靜，但能感覺到都在思考老師給出的問題，我就明白了，其實自己的課堂如何評價，不要總想著別人怎么評價你，而是聽聽自己內(nèi)心深處的聲音，你上的課是不是有效的，學生是不是在學習，答案如果不是的話趕緊關(guān)閉這種模式。想想辦法扭轉(zhuǎn)局面，看教師是否有決心或自信。一節(jié)課寧可少講，也要讓學生們跟上課，教會如何背誦定理，教會學生怎么用所學知識。當教師給學生細心的指導之后發(fā)現(xiàn)學生的一種學習態(tài)勢的時候，一定要加把勁，強化它，鞏固它。
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