班主任工作紛繁復(fù)雜，擔(dān)當(dāng)起來更會(huì)遍嘗酸甜苦辣，尤其是現(xiàn)在工作壓力越來越大。為了我們能始終站著不趴下，班主任就必須要在用心用情做教育的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)使巧勁、借外力、用智慧。我覺得充分利用班會(huì)形式，發(fā)揮班會(huì)的功能，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)有效管理的一個(gè)好途徑。

    班會(huì)課，在業(yè)內(nèi)專家眼里，他們是“濃縮的精華”，它能發(fā)揮集體的智慧和力量，引領(lǐng)班級(jí)發(fā)展方向，促成班級(jí)成員自我教育，形成良好班風(fēng)。從理論上說，主題班會(huì)也確確實(shí)實(shí)應(yīng)該是班主任實(shí)施德育工作的重要陣地和有效載體。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，班會(huì)雖是作為班級(jí)一種重要的管理形式存在，但它似乎并不真具有專家說的那樣的功效！

    老實(shí)說，以前我的這種想法也是多了一些，但在上班會(huì)課的過程中，我的意識(shí)卻在不斷地被改變，幾經(jīng)反思，幾經(jīng)沉淀后，我有了很多新的認(rèn)識(shí)和感悟.總結(jié)為以下幾點(diǎn)：一、關(guān)注迎新班會(huì)，讓情感積淀成為班主任工作的起點(diǎn)；二、抓住教育契機(jī)，讓主題班會(huì)成為班級(jí)建設(shè)的催化劑；三、用心班會(huì)設(shè)計(jì)，讓教育的意義真正滲入到學(xué)生心里。

    班會(huì)課上班主任可說的內(nèi)容有很多，班主任的工作也始終是一個(gè)龐大的體系。主題班會(huì)多一些設(shè)計(jì)與構(gòu)思，的確能夠減輕我們班級(jí)管理的壓力。只有學(xué)會(huì)智慧工作，才能快樂生活！