班主任如何管理班級(jí)
作者:高二2理科班主任卜馨 來源:未知點(diǎn)擊數(shù):
次發(fā)布時(shí)間:2015-11-25
班級(jí)管理我認(rèn)為班級(jí)最重要的是班風(fēng),它直接決定了學(xué)風(fēng),高二要的是高考的成績,學(xué)風(fēng)不好成績自然不好。因此班風(fēng)是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。我是這樣理解的:風(fēng)是刮出來的。而班風(fēng)是有學(xué)生的嘴刮出來的。時(shí)間是課間,地點(diǎn)是班級(jí)和校園的每一個(gè)角落。大家試想一下, 班主任剛剛傳達(dá)一些學(xué)校和年部開學(xué)的指令,下課后一定會(huì)有學(xué)生聚在一起議論紛紛,咱們學(xué)校管理是嚴(yán)格的,一定會(huì)有學(xué)生說不服從的負(fù)面的話語,這樣的風(fēng)帶是帶病毒會(huì)傳染的。簡單的鎮(zhèn)壓效果不好。 無論怎樣都要讓他們明白學(xué)校的管理是正確的,作為班級(jí)管理與學(xué)校的立場,要保證學(xué)校的政令暢通。讓他們明白無論什么時(shí)候班主任都是和學(xué)校一致地。然后輔以曉之以理動(dòng)之以情的說教。我告訴他們,紀(jì)律是冷酷的,嚴(yán)格的,但人情是溫暖的。如果把書桌放在菜市場,那么吵鬧怎么學(xué)。如果放在垃圾堆里,那么臟亂怎么學(xué)。他們明白這些都是為了給他們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境而做的,就會(huì)少一些抱怨。
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