繼續(xù)挖掘?qū)W生潛力
作者：高二2班主任尹玉善 來源：未知點擊數(shù)：
次發(fā)布時間：2014-10-31
在月考中我們班的數(shù)學成績還是不錯的，除了三位學生的成績是低分以外其他學生都表現(xiàn)不俗，給我這個數(shù)學教師莫大的鼓勵。我們的學生想學好數(shù)學首先應該有一定的基礎才能發(fā)揮教師的作用，那么如果有一個比較好的學習氛圍或好的學生資源，那么我們可以想的更多，可以做的更多。所以定了期中考試的整體目標，繼續(xù)挖掘?qū)W生潛力，看我們能達到什么程度，好制定期末目標。
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