經(jīng)歷風(fēng)雨 初見彩虹----英語闞玉潔老師
作者:沈倩 來源:未知點(diǎn)擊數(shù):
次發(fā)布時間:2016-12-27
12月10日上午,這是一個陽光明媚的周六,我校小學(xué)部英語教研組的闞玉潔老師,通過了學(xué)校及學(xué)區(qū)的層層選拔,來到了北京市第十九中學(xué),參加了海淀區(qū)的區(qū)級學(xué)科帶頭人,骨干教師評比活動。
在這次活動中,我校有三名教師接受了參加了校級骨干教師展評的艱巨任務(wù)。闞玉潔老師擔(dān)任的是一年級的班主任,還肩負(fù)著三年級的英語教學(xué)工作。為了更好的完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),常常忙的不可開交。如今,更是在百忙的工作上又增加了一項(xiàng)更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們在工作中聽不到闞老師的抱怨。只是在朋友圈里偶爾能看到闞老師在參加完一場比賽后發(fā)到朋友圈的如釋重負(fù)的笑臉和“終于可以休息一下了!”這樣簡潔質(zhì)樸的釋放。功夫不負(fù)有心人,在學(xué)區(qū)的評比中,闞老師脫穎而出,成功的得到了晉級區(qū)級評比的入場券。
展評歸來,當(dāng)我在校園里再次看到闞老師,詢問她的參評感受時,“感覺不錯!哈哈,又有心情好好打扮了……” 她的回答依然是自信質(zhì)樸中透著些頑皮。
在這次活動中,我校有三名教師接受了參加了校級骨干教師展評的艱巨任務(wù)。闞玉潔老師擔(dān)任的是一年級的班主任,還肩負(fù)著三年級的英語教學(xué)工作。為了更好的完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),常常忙的不可開交。如今,更是在百忙的工作上又增加了一項(xiàng)更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們在工作中聽不到闞老師的抱怨。只是在朋友圈里偶爾能看到闞老師在參加完一場比賽后發(fā)到朋友圈的如釋重負(fù)的笑臉和“終于可以休息一下了!”這樣簡潔質(zhì)樸的釋放。功夫不負(fù)有心人,在學(xué)區(qū)的評比中,闞老師脫穎而出,成功的得到了晉級區(qū)級評比的入場券。
展評歸來,當(dāng)我在校園里再次看到闞老師,詢問她的參評感受時,“感覺不錯!哈哈,又有心情好好打扮了……” 她的回答依然是自信質(zhì)樸中透著些頑皮。