小學(xué)部2013—2014學(xué)年第二學(xué)期 活動課程介紹
作者:鐘艷秋 來源:未知點(diǎn)擊數(shù):
次發(fā)布時(shí)間:2014-03-18
小學(xué)部全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,積極響應(yīng)市教委關(guān)于各小學(xué)下午3:30—5:00期間在校園內(nèi)開展豐富多彩的課外活動的號召,將我校原有的活動課程做了部分的調(diào)整與變動:
1、由上學(xué)期周一至周四每天一節(jié)(下午第四節(jié))的活動課改為周一至周四每天兩節(jié)(下午第三、四節(jié)連上)。
2、取消以前設(shè)立的低年級數(shù)學(xué)、低年級語文、中高年級數(shù)學(xué)、中高年級語文等8個(gè)活動組,取而代之的是英語劇、朗誦與主持、歌舞劇和健美操等活動組,加之原有的舞蹈、技巧、美術(shù)(2個(gè))、書法、工藝、聲樂、圍棋、快板、鋼琴、古箏、英語棋、武術(shù)和體育游戲,小學(xué)部現(xiàn)有共計(jì)18個(gè)文體藝術(shù)活動組,承擔(dān)著所有學(xué)生的課外活動課程。
小學(xué)藝術(shù)部負(fù)責(zé)各文體活動組的訓(xùn)練內(nèi)容與活動質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育目標(biāo),從成立之初藝術(shù)部就要求每個(gè)活動組的教師要遵循我校“成人、成才、成藝、成長、成熟、成功”的辦學(xué)理念,不斷挖掘自身潛能,為學(xué)生提供和創(chuàng)設(shè)更為廣泛的學(xué)習(xí)空間和更為濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,以便學(xué)生更好的掌握技能技巧,陶冶情操、提升藝術(shù)修為,為將來立足社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述,我校小學(xué)部之所以能領(lǐng)先于其他學(xué)校率先實(shí)行課外活動課程的開展,是源于小學(xué)部擁有一批具有良好業(yè)務(wù)素質(zhì)、一鉆多能、多才多藝的優(yōu)秀教師,他們勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,為小學(xué)部打造特色藝術(shù)教育貢獻(xiàn)著自己的力量。小學(xué)部課外活動課程的豐碩成果也將成為各;顒诱n程開展的良好范例。
1、由上學(xué)期周一至周四每天一節(jié)(下午第四節(jié))的活動課改為周一至周四每天兩節(jié)(下午第三、四節(jié)連上)。
2、取消以前設(shè)立的低年級數(shù)學(xué)、低年級語文、中高年級數(shù)學(xué)、中高年級語文等8個(gè)活動組,取而代之的是英語劇、朗誦與主持、歌舞劇和健美操等活動組,加之原有的舞蹈、技巧、美術(shù)(2個(gè))、書法、工藝、聲樂、圍棋、快板、鋼琴、古箏、英語棋、武術(shù)和體育游戲,小學(xué)部現(xiàn)有共計(jì)18個(gè)文體藝術(shù)活動組,承擔(dān)著所有學(xué)生的課外活動課程。
小學(xué)藝術(shù)部負(fù)責(zé)各文體活動組的訓(xùn)練內(nèi)容與活動質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育目標(biāo),從成立之初藝術(shù)部就要求每個(gè)活動組的教師要遵循我校“成人、成才、成藝、成長、成熟、成功”的辦學(xué)理念,不斷挖掘自身潛能,為學(xué)生提供和創(chuàng)設(shè)更為廣泛的學(xué)習(xí)空間和更為濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,以便學(xué)生更好的掌握技能技巧,陶冶情操、提升藝術(shù)修為,為將來立足社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述,我校小學(xué)部之所以能領(lǐng)先于其他學(xué)校率先實(shí)行課外活動課程的開展,是源于小學(xué)部擁有一批具有良好業(yè)務(wù)素質(zhì)、一鉆多能、多才多藝的優(yōu)秀教師,他們勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,為小學(xué)部打造特色藝術(shù)教育貢獻(xiàn)著自己的力量。小學(xué)部課外活動課程的豐碩成果也將成為各;顒诱n程開展的良好范例。
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